“La educación es sin duda el máshumano y humanizador de todos los empeños. La tarea de educar tiene obvios
límites y siempre cumple solo parte de sus mejores-¡o peores!- propósitos.
¿Debe preparar competidores aptos en el mercado laboral o formar hombres
completos? ¿Ha de potenciar la autonomía de cada individuo, a menudo crítica y
disidente, o la cohesión social? ¿Debe desarrollar la originalidad innovadora o
mantener la tradicional del grupo? ¿Atenderá a la eficacia práctica o apostará por
el riesgo creador? ¿Reproducirá el orden existente o instruirá a los rebeldes
que pueden derrocarlo?
Fernando Savater
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